12 октября 2022
12 октября 2022
Проверка уровня сформированных цифровых компетенций по программам дополнительного профессионального образования ИТ-направлений поможет вузам выстроить эффективную систему обучения. Методику проведения ассесмента и инструменты оценки специалисты Университета Иннополис разработали совместно с экспертами Газпрома, Сколково, «Контек-Cофт», «Современные технологии», «Дом.РФ», «Интэк», «Иннотех», ОЭЗ «Иннополис», «Телебриз», Томским политехом, НИУ ВШЭ, БФУ им. И. Канта, ТУСУР и другими.
В рамках оценки студенты прошли тестирование и решили задачи на применение ИТ-технологий в своей отрасли. Проверка фиксирует уровень компетенций, с которым обучающийся приходит на образовательную программу профессиональной переподготовки. После завершения ассесмента на Единой многофункциональной образовательной платформе Университета Иннополис в личном кабинете обучающегося отобразилась информация об уровне сформированности у него каждой компетенции по будущей профессии. Эти же результаты доступны для просмотра руководителю и преподавателям «цифровой кафедры».
Светлана Соколова, руководитель Ассесмент-центра Университета Иннополис: «Входной ассесмент прошёл успешно: все студенты, зачисленные на “цифровые кафедры”, в соответствующий срок прошли оценку. В декабре, через три месяца после обучения, им предстоит пройти промежуточный ассесмент, в рамках которого мы ожидаем, что студенты покажут прирост цифровых компетенций. Главная задача ассесмента — определить эффективность разработанных программ профессиональной переподготовки в вузах, реализующих проект “цифровые кафедры”. И если вузы увидят неудовлетворительные результаты оценки компетенций студентов, то смогут скорректировать методы обучения и образовательные программы».
Проект «Цифровые кафедры» реализуется вузами-участниками программы стратегического лидерства «Приоритет 2030» в рамках федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» национальной программы «Цифровая экономика». Направлен на получение студентами новых компетенций в области информационных технологий. Образовательные программы профессиональной переподготовки разрабатывались совместно с индустриальными партнёрами вузов и отраслевыми экспертами. В 2022 году на обучение зачислено более 81 тысяча студентов, к 2030 году переподготовку по ИТ-профилю пройдут 1 миллион 135 тысяч студентов.
13 апреля 2022 года Университет Иннополис в соответствии с распоряжением Минцифры РФ назначен главной методологической площадкой в рамках проекта «Цифровые кафедры». ИТ-вуз курирует вузы-участники проекта: организует регулярные вебинары с участием экспертов из Минобрнауки и Минцифры России, консультирует в вопросе подготовки.
9 июня 2025
ИТ-школа «Прогматика» приглашает учащихся 1—11 классов на онлайн-интенсивы по разработке игр в Roblox, программированию на Python, созданию мобильных приложений на Flutter, 3D-моделированию в Blender, а также изучению основ искусственного интеллекта и компьютерной грамотности. В конце обучения школьники создадут проекты для портфолио и получат сертификаты. Занятия доступны в индивидуальном формате по гибкому графику и в группах до 8 человек 30 июня — 6 июля и 11—17 июля.
5 июня 2025
В Координационном центре Правительства России заместитель Председателя Правительства России Дмитрий Чернышенко представил итоги отбора «третьей волны» исследовательских центров в сфере искусственного интеллекта (ИИ). Исследовательский центр в сфере ИИ по цифровому ускорению науки на базе российского ИТ-вуза стал одним из победителей конкурса.
10 июня 2025
На ежегодной отраслевой премии «Промышленная робототехника» отметят компании, регионы и субъекты РФ, учёных, инженеров и студентов за достижения в разработке и внедрении промышленных роботов, учебные заведения — за подготовку кадров, а также СМИ, освещающие новости отрасли. Подать заявку можно до 20 июня.