13 сентября 2021
13 сентября 2021
В Опорном образовательном и Едином учебно-методологическом центрах Университета Иннополис стартовал четвёртый поток повышения квалификации преподавателей и методистов высшего и среднего профессионального образования. Результатом 3-месячного обучения станут актуализированные образовательные программы по 11 отраслям, с включённым цифровым компонентом.
Обучение проводится по двум ролям повышения квалификации: методист и преподаватель. Первые актуализируют образовательную программу, вторые - рабочие программы дисциплин, внедряя в их содержание цифровые и сквозные технологии.
Преподаватели и методисты проходят курс на образовательной онлайн-платформе Университета Иннополис, где размещено более 100 видеоуроков от IT-экспертов из разных индустрий. Помимо лекций для участников обучения также проводят живые вебинары с ведущими спикерами — профессионалами в отрасли. А для закрепления знаний по каждой пройденной теме разработаны практические задания и система тестирования.
Программа состоит из трёх модулей: общие тенденции цифровой экономики, цифровые технологии в отрасли и цифровые технологии в преподавании. После просмотра всех видеолекций и выполнения промежуточных заданий слушатели проходят итоговую аттестацию на знание материала.
Напомним, что повышение квалификации преподавателей и методистов вузов и ссузов на базе Университета Иннополис стартовало в декабре 2020 года. Тогда по поручению Минцифры РФ в IT-вузе были созданы Опорный образовательный (ООЦ) и Единый методологический центр (ЕМЦ).
Также в рамках деятельности Опорного образовательного центра создан Консорциум образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования для объединения методологических ресурсов, к которому присоединились более 400 партнёров — вузов и ссузов из 78 регионов РФ. За 4 года Университет Иннополис вместе с участниками Консорциума обучит цифровым компетенциям 80 тысяч российских преподавателей и методистов — в 2021 году число слушателей достигнет 16 тысяч человек. К сентябрю 2021 года квалификацию уже повысили 11 835 преподавателей и методистов из 75 регионов.
В результате деятельности ООЦ и ЕМЦ с 1 сентября 2021 года в 340 российских вузах и ссузах начали обучать студентов по обновленным образовательным программам с применением цифровых компетенций. Обновления охватывают свыше 1 600 дисциплин и направлений подготовки в 11 приоритетных отраслях цифровой экономики: «Образование», «Строительство», «Здравоохранение», «Информационно-коммуникационные технологии», «Городское хозяйство», «Добывающая промышленность», «Обрабатывающая промышленность», «Транспортная инфраструктура», «Энергетическая инфраструктура», «Сельское хозяйство и агропромышленный комплекс» и «Финансовые услуги».
15 июля 2022
50 участников из Казахстана, Армении, Чехии и 8 регионов России разработали своды лучших практик решения этических вопросов, возникающих в жизненном цикле ИИ. На основе отобранных кейсов студенты подготовили рекомендации в области этики ИИ для индустриальных компаний. AI Ethics Summer School организована Университетом Иннополис при содействии Сбера в рамках федерального гранта по искусственному интеллекту.
13 июля 2022
Онлайн-курсы по программированию прошли школьники 14—18 лет из Татарстана, Башкортостана, Республики Саха, Тульской, Нижегородской, Оренбургской, Новгородской, Белгородской, Калужской и Пензенской областей. Полугодовое обучение организовано в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».
22 июля 2022
Холдинг «Синара — Транспортные Машины» и Университет Иннополис разрабатывают комплексное программное обеспечение для оперативной высокоточной диагностики транспортных средств с применением технологий компьютерного зрения. Система запущена в тестовом режиме в Таганроге.