19 октября 2023
19 октября 2023
Киберфизическая лаборатория создана на базе Передовой инженерной школы российского ИТ-вуза в партнёрстве с 16 профильными компаниями для обучения и тестирования приложений, поиска ошибок и уязвимостей в исходном коде, выявления компьютерных атак, расследования инцидентов и построения эшелонированной защиты. Платформу запустили на форуме DID 2023 заместитель Премьер-министра Республики Татарстан Роман Шайхутдинов, руководитель Социоцентра Андрей Келлер и руководитель Передовой инженерной школы Университета Иннополис Искандер Бариев.
«Иннокиберполигон» — современная лаборатория для киберучений и подготовки специалистов в сфере информационной безопасности с профессиональными ПК и серверным оборудованием, позволяющим эмулировать сложные инфраструктуры, например, банки и государственные учреждения. В лаборатории установлены виртуальные учебные стенды с курсами и тренажёрами по анализу безопасности кода, защите от атак на корпоративную инфраструктуру и расследованию киберпреступлений.
Партнёрами «Иннокиберполигона» стали 16 ведущих российских разработчиков, среди которых — Kaspersky, Positive Technologies, Security Vision, Код безопасности и SearchInform. Компании предоставили более 50 специализированных программных средств защиты от актуальных киберугроз. С помощью этих продуктов студенты на реальных кейсах освоят тактики тестирования на проникновение, защиты от компьютерных атак, научатся оперативно реагировать на компьютерные инциденты, а также тестировать средства защиты на цифровых двойниках банков, подстанций и других инфраструктурных объектах виртуального города Неонополис. Сервис разработали специалисты Центра информационной безопасности Университета Иннополис в рамках федерального проекта «Передовые инженерные школы».
Искандер Бариев, первый проректор — заместитель директора руководитель Передовой инженерной школы Университета Иннополис: «Сегодня мы запустили первый из трёх образовательных пространств, запланированных в рамках федерального проекта “Передовые инженерные школы”. Мы планируем усиливать “Иннокиберполигон”, решая задачи заказчиков, и подключать к проекту ещё больше вендоров и партнёров».
Обучаться в новой лаборатории смогут студенты Университета Иннополис и партнёрских вузов, инженеры по информационной безопасности в рамках проектов Передовой инженерной школы ИТ-вуза, а также обучающиеся по федеральным программам таким как «Содействие занятости» и др.
В 2022 году Университет Иннополис открыл Передовую инженерную школу в рамках одноимённого федерального проекта Минобрнауки России. ПИШ российского ИТ-вуза совместно с индустриальными партнёрами — VK, Ростелеком, Газпром, «Газпром нефть», МТС — сосредоточится на разработке продуктов по автогенерации кода с применением ИИ. Всего до 2030 года разработает 5 уникальных российских ИТ-решений, подготовит 14 тысяч ИТ-специалистов и запустит новые образовательные программы высшего и дополнительного профессионального образования.
17 ноября 2025
Новым руководителем ИТ-вуза станет Дмитрий Вандюков, который работает над развитием инновационного центра Иннополис с 2016 года. Действующий директор Искандер Бариев принял решение покинуть должность, проработав на ней с 1 сентября 2024 года. О кадровых изменениях в руководстве вуза сегодня объявили сотрудникам на общем собрании.
19 ноября 2025
Материалы российского ИТ-вуза позволят университетам быстро внедрить в учебные программы дисциплины по применению искусственного интеллекта и подготовить специалистов, владеющих ИИ-технологиями в критически важных для экономики отраслях. Модули созданы экспертами Института дополнительного образования и Института искусственного интеллекта Университета Иннополис в рамках федерального проекта «Искусственный интеллект» нацпроекта «Экономика данных и цифровая трансформация государства».
27 ноября 2025
В соревновании участвовали 52 тыс. школьников, углублённо изучающих информатику, программирование и технологии искусственного интеллекта, из 26 стран. Финалистами олимпиады стали 62 учащихся 8—11 классов, 12 из которых — из Казахстана, Узбекистана, Армении и с Кипра.