7 апреля 2021
7 апреля 2021
Победителями и призёрами стали школьники из Татарстана, Москвы, Красноярского края, Беларуси, Санкт-Петербурга и Свердловской области. Всего за победу боролись 50 учащихся 7–11 классов из 43 регионов РФ и Беларуси.
В первом индивидуальном туре участники решали задачи по актуальным направлениям информационной безопасности: криптографии, поиску уязвимостей в бинарных файлах, профессиональному программированию, компьютерной криминалистике и уязвимости веб-приложений. Также финалисты решали творческие задания с открытым ответом, в которых моделировали ситуацию и предлагали варианты решения реальных технических проблем.
Второй тур был командным, он проходил в формате Pentest — тестирование на проникновение уязвимых машин. Участникам нужно было найти и поэксплуатировать ряд уязвимостей, которые позволяли им получить неограниченный доступ и найти флаги.
Победитель олимпиады Николай Нечаев, г. Москва: «Наша команда организует в школе кружок по CTF и сама же в нём занимается. Мы устраиваем занятия и тренировки, и таким образом готовимся к соревнованиям. Обычно мы работаем над навыками для task-based и A/D CTF, но, несмотря на то что мы не были близко знакомы с HackTheBox, мы не испытали трудностей с этой частью олимпиады. Формат “бумажных” и творческих заданий оказался для нас новым, с ним справились не все. Хотя именно мне это понравилось больше всего — олимпиада отличается от подобных разнообразием заданий в нескольких форматах».
Олимпиаду поддержали компании-партнеры: Group-IB, Acronis и «Тинькофф Банк». Специалисты из индустрии поделись с финалистами кейсами из собственного опыта в рамках образовательной программы финала.
Специалист по безопасности приложений «Тинькофф» Нияз Кашапов: «Очень порадовал уровень осведомленности и заинтересованности участников олимпиады. Недавно был на встрече с первокурсниками направления “Информационная безопасность” одного вуза и там не было такой вовлеченности».
По итогам заключительного этапа победителями и призёрами олимпиады стали.
Диплом 1 степени:
Лукьянов Артур, 10 класс, Татарстан
Нечаев Николай, 11 класс, Москва
Диплом 2 степени:
Анисов Евгений, 10 класс, Красноярский край
Романовский Максим, 9 класс, Беларусь
Диплом 3 степени:
Цепа Степан, 11 класс, Москва
Проскурников Никита, 11 класс, Санкт-Петербург
Федотов Иван, 10 класс, Свердловская область
Победители получат преимущества при поступлении в Университет Иннополис.
13 февраля 2025
В сборнике «Искусство манипуляции» эксперты федерального Центра развития промышленной робототехники на базе ИТ-вуза представили обзор и классификацию роботов, оценку экономической эффективности их внедрения на производства, патентный ландшафт и интервью с участниками рынка робототехники. Также в обзоре — интеграция ИИ и технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальностей в робототехнику, прогнозы роста мирового рынка роботов, календарь мероприятий и другое. Дайджест составлен при поддержке Минпромторга России и будет полезен как начинающим, так и опытным специалистам в области робототехники.
24 февраля 2025
Университет Иннополис продолжает серию историй о талантливых обучающихся. Аспирантка Замира Холматова совмещает работу в Передовой инженерной школе с написанием кандидатской диссертации и исследованиями в области программной инженерии. Она рассказала, почему решила заниматься наукой и чем игра на фортепиано, спорт и рисование полезны для исследователя.
13 февраля 2025
Межотраслевой центр трансфера технологий российского ИТ-вуза провёл масштабное исследование мировых патентов и трендов в области беспилотных авиационных систем. Отчёт охватывает глобальные и российские рынки, анализ технологических трендов и ключевых игроков, описания регуляторных мер и инновационных разработок. Проект выполнен при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ в рамках национального проекта «Наука и университеты».