13 июля 2022
13 июля 2022
Онлайн-курсы по программированию прошли школьники 14—18 лет из Татарстана, Башкортостана, Республики Саха, Тульской, Нижегородской, Оренбургской, Новгородской, Белгородской, Калужской и Пензенской областей. Полугодовое обучение организовано в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национальной программы «Цифровая экономика».
Школьники обучались на ИТ-курсах Университета Иннополис по семи направлениям: разработка 2D-игр на Python, Telegram-ботов на Python, графических интерфейсов и парсеров, олимпиадное программирование, программирование на Python и Java.
Ирина Парецкая, врио директора Департамента координации программ и проектов Минцифры России: «В 2021 году более 10 000 школьников приступили к изучению языков программирования. Обучение проводили 9 провайдеров. Курсы не являются обязательными, но мы видим искренний интерес школьников, которые имеют способности к точным наукам и увлечены компьютерными технологиями. В ближайшее время мы планируем рассказать о новых возможностях во всех регионах и привлечь еще больше школьников к участию в проекте».
Мария Образцова, директор Института дополнительного образования Университета Иннополис: «Интерес подростков к ИТ-сфере как к будущей профессии растёт, что подтверждает данное обучение. Примечательно, что 35 % участников курса составили девочки. Школьники в рамках обучения подготовили интересные и проработанные проекты с применением всех практических навыков. 16 одиннадцатиклассников, успешно завершивших обучение, воспользовались возможностью пройти сразу во второй тур грантового конкурса на поступление в Университет Иннополис».
Помимо вебинаров с преподавателями, в программе курсов — консультации с наставниками, самостоятельное решение задач и разработка индивидуального проекта.
Ксения Воронова, выпускница курса «Разработка парсеров»: «Во время обучения я стала воспринимать программирование как творческий процесс, когда ищешь разные способы, как написать код. Здесь очень хорошо развивается логическое мышление, что помогло мне в решении задач по информатике по ЕГЭ. Благодаря курсу я прошла сразу во второй тур грантового конкурса на поступление в Университет Иннополис».
Среди участников, выполнивших более 65 % домашних заданий, прошёл розыгрыш призов от спонсора IT School Maxima: 150 школьников получили ноутбуки, термокружки, пауэрбанки, рюкзаки, колонки и блокноты.
13 февраля 2025
В сборнике «Искусство манипуляции» эксперты федерального Центра развития промышленной робототехники на базе ИТ-вуза представили обзор и классификацию роботов, оценку экономической эффективности их внедрения на производства, патентный ландшафт и интервью с участниками рынка робототехники. Также в обзоре — интеграция ИИ и технологий виртуальной, дополненной и смешанной реальностей в робототехнику, прогнозы роста мирового рынка роботов, календарь мероприятий и другое. Дайджест составлен при поддержке Минпромторга России и будет полезен как начинающим, так и опытным специалистам в области робототехники.
24 февраля 2025
Университет Иннополис продолжает серию историй о талантливых обучающихся. Аспирантка Замира Холматова совмещает работу в Передовой инженерной школе с написанием кандидатской диссертации и исследованиями в области программной инженерии. Она рассказала, почему решила заниматься наукой и чем игра на фортепиано, спорт и рисование полезны для исследователя.
13 февраля 2025
Межотраслевой центр трансфера технологий российского ИТ-вуза провёл масштабное исследование мировых патентов и трендов в области беспилотных авиационных систем. Отчёт охватывает глобальные и российские рынки, анализ технологических трендов и ключевых игроков, описания регуляторных мер и инновационных разработок. Проект выполнен при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ в рамках национального проекта «Наука и университеты».