20 августа 2020
20 августа 2020
Обучение стартует 7 сентября и будет проходить на английском языке в течение трёх недель в онлайн-формате. Любители робототехники со всего мира обменяются опытом, изучат теоретический модуль, просмотрят тематические видеоуроки и закрепят полученные знания в симуляторе. На период обучения слушатели курса получат бесплатный доступ к симулятору Virtual Robotics Toolkit.
Пилотный запуск проекта состоялся 27 июля. Слушатели из Мексики, Индии, Италии, ЮАР, Румынии, Сирии и России уже прошли теоретический модуль и готовятся к финальным испытаниям, которые состоятся 24 августа. На финальном испытании робототехники обыграют режим самоизоляции: согласно правилам, выходить из дома и перемещаться по городу могут только сотрудники предприятий, реализующих товары и услуги первой необходимости, которые имеют особые разрешения. Задача участника — создать робота, который поможет определять граждан со специальными разрешениями и без них, а также транспортировать машины, владельцы которых не имеют разрешения на парковку. За правильное выполнение задания будут начисляться баллы.
На курсе слушатели улучшат навыки управления роботом: научатся ездить и поворачивать ровно и на точно заданный угол или расстояние, избегая при этом типичных ошибок и помех; двигаться по разметке на полигоне, повысить с её помощью стабильность и точность перемещений робота эффективно работать с датчиками, избегать помех с помощью нескольких типов фильтров и стабильно опознавать игровые объекты. Полученные знания и навыки будут полезны для участия в соревнованиях различного уровня. Каждый участник получит сертификат о прохождении онлайн-курса, а победители финальных испытаний — дипломы.
Абд Аль-Рахман Хурани, г. Хомс (Сирия): «Теперь я знаю, как решать проблемы с датчиком цвета и использовать RGB для линий с разными цветами, это важно для любого соревнования. Мне нравится отношение наставников: если я пропускаю крайний срок в некоторых заданиях, мне позволяют ответить позже и проверяют работу. Из сложностей могу отметить проблемы с интернетом в Сирии. Полученные знания полезны для меня и я обязательно буду использовать их при участии в WRO. В прошлом году в Венгрии мы заняли восьмое место, а теперь настроены на первое. В будущем я постараюсь передать полученные знания начинающим робототехникам из моей страны».
Ведущий специалист STEM-программ Университета Иннополис Александр Колотов: «WRO Rocket Science — это первый курс Университета Иннополис, связанный с образовательной робототехникой на английском языке для школьников со всего мира. В рамках курса затрагиваются такие темы, которые редко можно обнаружить в других существующих курсах: фильтрация, нетривиальная работа с датчиком цвета. Но несмотря на это, материал дается в доступном виде и не только текстом, но и в анимационных роликах».
Пройти курс WRO Rocket Science могут все желающие с базовыми навыками работы с LEGO Mindstorms EV3, умением программировать LEGO-роботов с использованием переменных и массивов.
Курс проводит Университет Иннополис при поддержке комитета Всемирной олимпиады роботов — World Robot Olympiad.
Подробности и регистрация: https://team-project.university.innopolis.ru/wro-rocketscience.
5 апреля 2024
Исследовательский центр в сфере искусственного интеллекта Университета Иннополис начал тестовое внедрение сервиса поиска аналогов промышленной продукции в каталоге Министерства промышленности и торговли Российской Федерации. Новая система значительно упростит и ускорит процесс поиска необходимой продукции, способствуя эффективной интеграции и использованию данных каталога Минпромторга.
1 апреля 2024
Организации планируют совместные проекты с применением искусственного интеллекта и информационных технологий в медицине, нефтегазовой отрасли и образовании. ИТ-вуз стал первой российской компанией, с кем Национальное агентство исследований и инноваций BRIN Индонезии заключило меморандум о взаимопонимании.
11 апреля 2024
В Университете Иннополис завершился финал соревнования, в котором участвовали 377 школьников из 77 регионов. Лучшие результаты показали 30 школьников из Москвы, Республики Татарстан, Санкт-Петербурга, Новосибирской, Оренбургской и Челябинской областей. Призёрами стали 142 школьника из 24 регионов.