150 участников, 3 дня нетворкинга и 18 мероприятий: в Университете Иннополис подвели итоги «Индустриального дня»

15 февраля 2024

150 участников, 3 дня нетворкинга и 18 мероприятий: в Университете Иннополис подвели итоги «Индустриального дня»

15 февраля 2024

Ассесмент-центр российского ИТ-вуза организовал встречи, мастер-классы и круглые столы с представителями МТС Лаб, VK, Яндекс Такси и других компаний для студентов, руководителей и преподавателей «цифровых кафедр» из 100 университетов страны.

Для участия в «Индустриальном дне» Университет Иннополис пригласил 100 лучших студентов, завершивших обучение по программам «цифровых кафедр» и получивших наивысшие результаты при прохождении на платформе российского ИТ-вуза ассесмента — независимой комплексной оценки полученных цифровых компетенций.

Помимо мастер-классов по построению карьеры и баланса между работой и жизнью, для студентов-участников «Индустриального дня» провели HR-гостиную, где каждый в течении 30 секунд мог презентовать себя как специалиста, оставить резюме в сервисе «Поколение ИТ» на платформе Ассесмент-центра Университета Иннополис, получить консультацию по стажировкам в компаниях.

Данзан Маштыков, студент Калмыцкого государственного университета: «Встретил много умных и интересных людей, среди которых такие как я — студенты направлений, не связанных с ИТ-сферой. Крутой современный университет, интересные спикеры и активности от них. Особенно понравился формат „блиц-свиданий“ с работодателями, где нам довелось получить пусть и не полный, но всё-таки опыт прохождения собеседования. Всё вышеперечисленное действительно вдохновляет и мотивирует продолжать свой путь в сфере ИТ».

Для руководителей и преподавателей «цифровых кафедр» прошла панельная дискуссия с обсуждением актуальных задач в организации работы проекта, а также встречи с будущими работодателями выпускников «цифровых кафедр» — представителями индустрии.

Андрей Уваров, руководитель блока Fleet в «Яндекс Такси»: «Моё самое яркое впечатление, что студенты третьего, четвертого, иногда даже второго курса уже обладают техническими навыками, пробовали инструменты машинного обучения, анализа данных, софтверной разработки и использовали их в учебных проектах, а некоторые — даже в реальной работе. Это действительно потрясающе, наш мир стремительно ускоряется».


«Цифровые кафедры» — часть федерального проекта «Развитие кадрового потенциала ИТ-отрасли» и реализуется совместно с Минобрнауки и Минцифры. «Цифровые кафедры» открыты в 119 университетах — участниках программы стратегического академического лидерства «Приоритет-2030». На «цифровых кафедрах» студенты российских вузов получают дополнительную квалификацию в ИТ, обучаясь на программах профессиональной переподготовки, не отрываясь от основной учёбы.