Сотрудники образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, федеральных и региональных органов исполнительной власти, подведомственных организаций и представителей индустрии работали над вопросами использования цифровых технологий в преподавании профильных дисциплин, сельском хозяйстве и АПК, здравоохранении, энергетике промышленности, культуре, транспорте, финансах, городском хозяйстве, строительстве, образовании.
Важным блоком форума стало обсуждение работы Опорного образовательного центра, созданного в рамках постановления правительства РФ на базе Университета Иннополис. Центр занимается подготовкой качественных ИТ-пользователей, формированием цифровых компетенций у специалистов из разных областей: медицина, нефтегазовая промышленность, образование, сельское хозяйство, журналистика, инженерное дело, строительство и других. С июля 2020 года специалисты ООЦ обучают преподавателей и методистов цифровым компетенциям — по программе повышения квалификации «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин» в нём уже обучились 2800 преподавателей и методистов, которые, в свою очередь, уже в 2020 году смогут обучить цифровым компетенциям более 10 тысяч студентов широких предметных областей.
Евгений Кисляков, заместитель министра цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации: «Речь идёт не только о подготовке программистов в чистом виде, а широком спектре специалистов, которые должны обладать цифровыми компетенциями и уметь использовать их в своей повседневной работе во всех без исключения отраслях экономики. Для этого мы переструктурировали федеральный проект “Кадры для цифровой экономики”. При реализации нацпрограммы “Цифровая экономика РФ” мы нашли важный принцип, который поможет достигнуть этого результата — он строится на диалоге с бизнес-сообществом и на диалоге с экспертным сообществом».
Для вовлечения регионов в работу Опорного образовательного центра Университет Иннополис создал консорциум образовательных организаций высшего и среднего профессионального образования, к которому уже присоединилось свыше 60 партнёров: Дальневосточный, Сибирский, Балтийский и Южный федеральные университеты, Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского, Казанский государственный медицинский университет, Уфимский нефтяной технический университет и другие.
«Коллегам из Университета Иннополис предстоит в кратчайший срок совместно с ключевыми вузами страны и ключевыми технологическими и отраслевыми компаниями разработать новые программы обучения, которые должны быть максимально насыщены цифровой повесткой и соответствовать реалиям сегодняшнего дня», — добавил Евгений Кисляков.
Искандер Бариев, проректор — начальник управления по проектной и научно-исследовательской деятельности Университета Иннополис: «Опорный образовательный центр — это не про Университет Иннополис, а про большое количество команд, которым совместно предстоит повысить качество образования в области ИТ. В рамках данного проекта в 2021 году у нас пройдут 4 мероприятия: разработка новых основных образовательных программ, повышение квалификации преподавателей, разработка новых профстандартов совместно с ВНИИ труда и разработка платформы для этих мероприятий. К 1 сентября 2021 года с рядом вузов мы запустим актуализированные программы».
Виолетта Усанова, руководитель Skyes University: «На форуме подняли очень важный вопрос: как и к чему готовить преподавателей в современных реалиях. Особенно важно, что для сборки новой программы оргкомитет форума пригласил ведущих экспертов из мира EdTech, университетов, специалистов и экспертов в области образования и работы с данными в образовании. Особенно удачно выбран формат форума — каждый участник мог свободно предложить свои идеи и наработки. Именно за такими свободными форматами мероприятий — будущее!»
Александр Зорин, директор по региональной политике АНО «Цифровая экономика»: «Цифровая трансформация сейчас — одна из ключевых национальных целей. Наша задача — создавать конкурентоспособные решения в России и на международном рынке и обеспечивать условия, чтобы эти решения быстро внедрялись в практику в приоритетных отраслях экономики. На форуме мы услышали, что организациям приходится нести дополнительные расходы на переподготовку кадров для своих производств, так как им не хватает цифровых компетенций. Со стороны организации “Цифровая экономика”, со стороны цифрового бизнеса мы подтверждаем свою готовность включиться в эту работу, и мы готовы продолжать совместную работу с Университетом Иннополис в этом направлении. Наша общая цель сделать так, чтобы сразу после университетов специалисты могли приступать к решению задач на производстве с помощью цифровых технологий».
Университет Иннополис специализируется на образовании, исследованиях и разработках в области информационных технологий и робототехники.
В рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» с 2019 года обучено свыше 11 тысяч человек.
В ноябре этого года завершилось обучение по программе подготовки антикризисных лидеров «Клик»: совместно с Университетом 20.35 российский ИТ-вуз обучил 5249 человек — это сотрудники госкомпаний, федеральных и региональных органов власти.
2 235 госслужащих, сотрудников госкомпаний, министерств и ведомств из 64 субъектов РФ обучены по программам: «CDO (Chief Data Officer) управление, основанное на данных» и «CDTO (Chief Digital Transformation Officer) — руководитель цифровой трансформации».
79 выпускников программы «CDTO — Chief Digital Transformation Officer: руководитель цифровой трансформации» из Татарстана стали заместителями по цифровой трансформации в своих министерствах, ведомствах, муниципалитетах. Они на местах контролирую цифровизацию и работу с большими данными в регионе.
По программе выдачи персональных цифровых сертификатов при участии Университета Иннополиса 2120 человек обучились бесплатно цифровым компетенциям в рамках проекта «Кадры для цифровой экономики». 613 человек обучились защите интеллектуальной собственности на производстве.
По 80 программам корпоративного обучения по внедрению современных технологий в бизнес-процессы обучились 4000 человек из 41 компании, среди которых Сбербанк, X5 Retail Group, ВТБ, Газпром, Русгидро и др.
