16 ноября 2020
16 ноября 2020
Лекции мировых специалистов в области машинного обучения с подкреплением, глубокого обучения и робототехнике пройдут онлайн 7—10 декабря. Участие бесплатное.
Школа пройдёт в форме четырёхдневного интенсивного курса с лекциями и семинарами. Основные темы дадут обзор методов машинного обучения в робототехнике с акцентом на обучение с подкреплением и глубокое обучение.
Подавшим заявку на очную программу придёт письмо с дополнительной информацией.
Главные спикеры:
— Стефано Нолфи — h-индекс 57, директор Института когнитивных наук и технологий лаборатории автономной робототехники и искусственной жизни в Национальном-исследовательском совете Италии.
— Ян Петерс — h-индекс 63, профессор Технического университета Дармштадта и руководитель исследовательской группы по робототехнике в Институте интеллектуальных систем Общества Макса Планка.
— Анджело Канджелози — h-индекс 41, профессор Университета Манчестера.
— Адил Хан — h-индекс 20, руководитель Лаборатории машинного обучения и представления данных Университета Иннополис.
Занятия рассчитаны на студентов бакалавриата с третьего курса, магистров, аспирантов, исследователей и специалистов в области машинного обучения, разработки автоматизированных систем и смежных наук.
Обучение пройдёт на английском языке.
Необходимо зарегистрироваться на сайте и прикрепить мотивационное письмо до 25 ноября.
21 апреля 2022
Дополнительное ИТ-образование со скидкой от 50% до 100% за cчёт федерального бюджета доступно жителям всех регионов России старше 16 лет. Они обучатся созданию приложений на Java, тестированию ПО, основам frontend-разработки и другим востребованным ИТ-профессиям. Курсы пройдут в онлайн-формате. Проект «Цифровые профессии» запущен Минцифры России в 2021 году в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» и направлен на решение проблемы нехватки ИТ-кадров.
20 апреля 2022
В соревнованиях участвовали 90 команд из 15 стран. Мероприятие с призовым фондом в размере 1,2 млн рублей организовано Исследовательским центром в сфере искусственного интеллекта на базе Университета Иннополис.
25 апреля 2022
200 студентов из 22 вузов России, Казахстана и Узбекистана соревновались в управлении виртуальными месторождениями. Результаты команд оценивались по набору параметров и критериев — от управления скважинами и результатов исследований до экономической эффективности мероприятий команд.